Автор: Коптик Светлана Александровна
Значительную трудность при развитии речи учащихся и закреплении навыков правильного произношения представляет работа над текстом на индивидуальных занятиях.
Содержание текста является основой для последующей организации диалога учителя с учеником. При планировании занятий важно учитывать индивидуальные особенности учащихся: для одних детей предлагаемый материал может быть расширен, для других – сокращён. В сокращаемых темах целесообразно оставлять наиболее актуальные для общения фразы, словосочетания, слова. При этом учитель должен предлагать новый материал только после того, как ученик достаточно хорошо усвоил предыдущий.
Развитие звуковой стороны речи при работе с текстом на индивидуальных занятиях..doc