Методические рекомендации по повышению профессиональных компетенций учителя истории и обществознания.

Автор: Исаева Мадина Магомедовна
Психолого – педагогическая компетентность в сфере обучения (владение пед диагностикой, умение строить целесообразные отношения с обучаемыми, осуществлять индивидуальную работу, знание возрастной психологии, психологии межличностного общения, умение пробуждать интерес к предмету и т.д.) Относиться к каждому ученику как к личности и помогать ему развиваться. Недопустимо отношение через призму успеваемости или особенностей поведения (например: «этот ученик троечник, незачем уделять ему особое внимание, он все равно не поймет материал»).
Методические рекомендации по повышению профессиональных компетенций учителя истории и обществознания.docx