Дети-инофоны

Автор: Багрянцева М.Н.
Проектирование и реализация образовательного процесса. В статье предлагается решение задачи индивидуального сопровождения ученика-инофона в процессе изучения предмета математики в урочное и внеурочное время.
Инофоны.docx