Тьютор

Автор: Овсянникова Анастасия Романовна
Данная статья посвящена начальному этапу профессионального становления автора в качестве школьного тьютора. В ней описывается личный опыт освоения роли тьютора, включающий в себя знакомство с теоретическими основами тьюторства, изучение нормативной базы и анализ лучших практик. Особое внимание уделено первым шагам в практической деятельности: налаживанию контакта с учеником, выявлению его индивидуальных образовательных потребностей и разработке индивидуальных образовательных маршрутов.
ПЕРВЫЕ ШАГИ НА ПУТИ К ТЬЮТОРСТВУ В ШКОЛЕ.docx