Автор: Матвеева Евгения Юрьевна
Создание эколого-краеведческой среды на территории ДОУ как одно из условий патриотического воспитания дошкольников.
1. Муниципальное дошкольное учреждение.docx

Автор: Пчелкина Елена Васильевна
Дошкольное детство — важнейший период становления личности, когда закладываются нравственные основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре
Воспитываем гражданина и патриота своей страны.docx

Автор: Марина Анатольевна Волчецкая
Природа оставляет большой след в душе ребёнка, потому что она своей яркостью, многообразием, динамичностью воздействует на все его чувства.
Этот удивительный мир: мир красок, превращений и неожиданностей. Ребенку интересно абсолютно все: ему хочется попробовать, потрогать, почувствовать, увидеть, услышать. Как различить опасное и безопасное, полезное и нужное, лечебное и простое? Естественная любознательность ребенка в познании окружающего мира может стать небезопасной для него, ребенок, не зная основ безопасного поведения, может навредить не только окружающей природе, но и самому себе (например, ради интереса взять в руки змею, попробовать незнакомые ягоды, кинуть горящую спичку в лесу). Детям необходимо объяснить последствия такого небезопасного поведения.

Статья _Ребенок и природа_.docx

Автор: Высоких Ксения Александровна
Квиз-игра \»Турнир знатоков\» включает в себя пять этапов: «Разминку», «Загадки о сказочных героях», «Блиц-турнир», «Сказочную викторину», «Найди пару» и «Телеграмму».
турнир знатоков.docx

Автор: Наталья Ивановна Жаровских

духовно- нравственное воспитание через фольклор.docx

Автор: Наталья Ивановна Жаровских

духовно- нравственное воспитание через фольклор.docx

Автор: Задорожная Светлана Алексеевна
Критическое мышление является одной из ключевых компетенций, необходимых в современном мире. В данной статье рассматривается, как можно развивать
критическое мышление у младших школьников на уроках математики.
Развитие критического мышления на уроках математики в начальной школе.pdf

Автор: Анна Владимировна Неженец
Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей 4-5 лет.
Задачи:
Образовательные:
— Закреплять представление детей о знакомых геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник);
— Продолжать учить воссоздавать предмет по схеме;
— Упражнять в соотнесении цифры с количеством предметов;
Развивающие:
— Развивать логическое мышление, умение сравнивать, анализировать, обобщать;
— Развивать внимание, память;
Воспитательные:
— Воспитывать чувства товарищества и дружбы; интерес к математике.

ГРИНЕНКО конспект занятия.docx

Автор: Максимова Светлана Петровна
В настоящее время в ФГОС дошкольного образования отмечается приоритет
деятельностных технологий, одной из которых является технология игрового обучения. В
нашем учреждении технология игрового обучения реализуется в рамках программы «От
Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров», направленная на развитие у ребенка
старшего дошкольного возраста технических и конструктивных умений в специфических для
дошкольного возраста видах деятельности. В играх дети часто используют различные
конструкторы. Конструктор является одной из лучших и полезных игрушек для
дошкольников. Открывая большие возможности, такие игры развивают творческую
активность ребёнка. Взяв в руки детали от конструктора, ребёнок думает: «Что из него
можно сделать?» И, создавая удивительные постройки, меняя придуманные ранее на новые,
более сложные, он чувствует себя творцом. Ребенок вовлекается в игру, которая для него
одновременно является и развлечением, и способом познания мира людей, предметов,
природы, а также сферой приложения своей фантазии.
ПРОЕКТ агрокомплекс Зеленый островок.pdf

Автор: Елена Станиславовна Филимонова
Целый год ,мы с вами участвуем в проекте «Цифровая школа Учи.ру» Был дан урок математики с использованием компьютера и интерактивной доски.
урок по математике учи.ру.doc