Автор: Ольга Ивановна Острикова
По мнению психологов и педагогов, одной из главных причин разочарований и неудач в учебе является отсутствие возможности для самореализации учеников, что может привести к формированию комплекса неудачника и замедлить дальнейшее развитие личности. Особенно остро в современном образовании стоит проблема снижения внутренней мотивации учащихся к учебе. Регламентирование учебного времени и строгие требования учебных программ приводят к снижению активности, самостоятельности и творческого потенциала учащихся, а значит, и возможности для самореализации. В результате, основной целью образовательного процесса становится усвоение знаний, а не их применение и развитие.