Методы и технологии коррекции девиантного поведения при формировании коллектива класса в средней школе

Автор: Золкина Мария Александровна
Аннотация. Статья посвящена методам и технологиям коррекции девиантного поведения в процессе формирования коллектива класса в средней школе. Девиантное поведение, включающее в себя отклоняющиеся формы поведения, является одной из актуальных проблем, с которой сталкиваются педагоги средней школы. В статье рассматриваются основные подходы и стратегии, направленные на коррекцию девиантного поведения, а также влияние формирования позитивного и сплоченного коллектива класса на развитие учащихся. Особое внимание уделено применению педагогических технологий и методов, способствующих улучшению атмосферы в классе и развитию у школьников социальной ответственности и самоконтроля.
Ключевые слова: девиантное поведение, коррекция, методы, технологии, коллектив, класс, педагогика, школьное сообщество, социальное поведение, средняя школа.

Методы и технологии коррекции.docx