Автор: Золкина Мария Александровна
Аннотация. Статья посвящена вопросам коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста, имеющими нарушения интеллекта. В статье рассмотрены особенности психофизического развития детей с интеллектуальными нарушениями, методы и подходы к организации логопедической работы, а также рекомендации для эффективной работы с такими детьми. Освещены важность индивидуального подхода, использование коррекционно-развивающих технологий и вовлечение семьи в процесс коррекции.
Ключевые слова: логопедическая работа, нарушения интеллекта, коррекционно-педагогическая работа, дети с ОВЗ, методы логопедии, школьный возраст, индивидуальные особенности, развитие речи.
