Автор: Маслюченко Ирина Николаевна
Конспект
спортивного досуга во 2 младшей группе
Тема : «Путешествие в город Здоровья».
Задачи:
— закреплять умение двигаться в колонне друг за другом;
— формировать правильную осанку;
— воспитывать организованность, доброжелательное отношение друг к другу;
— развивать двигательную активность детей
Оборудование: магнитофон, дорожка здоровья, дуги, обручи , муляжи овощей и фруктов.
Ход досуга:
Воспитатель: Ребята, я предлагаю нам сегодня отправиться в путешествие в город Здоровья. Согласны?
Дети: Да!
Воспитатель: Как вы думаете, что надо делать, чтобы быть здоровым?
Дети: Надо делать зарядку, ежедневно ходить гулять, есть много овощей и фруктов, заниматься спортом.
Воспитатель: Итак, на чем поедем? Давайте на поезде. Вставайте за мной, я буду машинистом и повезу вас в город Здоровья.
(звучит песня «Вот поезд наш едет, колёса стучат\». )
Первая остановка «Спортивная».
В. «Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно! Только надо знать, как здоровым стать. Приучай себя к порядку, делай каждый день… »
Д. Зарядку!
В.: Ребята, а для чего делают зарядку?
Д.: Чтобы проснуться, быть здоровым, зарядиться бодростью.
В.: В городе Здоровья утро тоже начинается с зарядки! А вы, ребята, умеете делать зарядку? Давайте сделаем несколько наших любимых упражнений. Включается музыка. Дети делают упражнения.
«Мы шагаем, мы шагаем, ноги выше поднимаем (ходьба в колонне по одному).
А по узенькой дорожке, на носках шагают ножки (ходьба на носках, руки на пояс).
Снова весело шагаем, ноги выше поднимаем (ходьба в колонне по одному).
И на пяточках пройдем (ходьба на пятках, руки на пояс).
Нужно нам поторопиться и скорее в путь пуститься (бег в колонне по одному, «змейкой»).
Мы шагаем, мы шагаем, ноги выше поднимаем (ходьба в колонне по одному).»
В: Молодцы, хорошо размялись, хорошо позанимались. Здоровье в порядке – спасибо зарядке.
Продолжаем наш путь.
Вторая остановка «Лесная».
В. А сейчас нам надо перепрыгнуть с кочки на кочку, пролезть под ветками деревьев(под дугами). Молодцы, справились с заданием хорошо. Но вот беда, пошёл дождик, а что мы берём с собой на улицу, когда идёт дождь.
Д. Зонтик.
В. Давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик».
В. Продолжаем наше путешествие, наш поезд прибыл в город Здоровья.
Здесь живут овощи и фрукты, которые богаты витаминами. Витамины нам нужны для поднятия иммунитета, для защиты от болезней, чтобы быть бодрыми и сильными, иметь хорошее зрение.
Рассматривание картинок с овощами и фруктами.
В. Посмотрите, ребята в этой корзине всё перемешалось, давайте разберём отдельно овощи и фрукты.
Игра «Овощи, фрукты».
В. Теперь вы знаете что надо укреплять здоровье и делать зарядку, чтобы не
болеть. А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Да или нет».
Словесная игра «Да и Нет».
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда-
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)
В.: Молодцы, ребята! Нам пора возвращаться домой. А в подарок жители города Здоровья дарят нам фрукты – яблоки, в которых есть витамины.
В.: Друг за другом встаём и на поезде отправляемся в наш детский сад.