Профессиональные компетенции педагога и формы работы , отражающие специфику работы в начальной школе

Автор: Алфеева Татьяна Анатольевна
В соответствии с ФГОС меняется характер педагогической деятельности. Реализуемые в начальной школе основы обучения требуют от педагогов умения учить детей способам добывания знаний.
Учитель является мудрым воспитателем, союзником психолога, социального педагога, в совершенстве владеет командной, совместной, коллективной и парной формой работы

Профессиональные компетенции педагога и формы работы, отражающие специфику работы в начальной школе — копия.docx