«Игровая деятельность как основной элемент сопровождения детей с ТМНР»

Автор: Туранова Людмила Фёдоровна
Игровая деятельность – важный этап в развитии психики и становлении личности каждого ребенка.
У детей с ТМНР оказываются несформированными даже элементарные игровые действия. Сами они не обнаруживают потребности к игре, ни к самому игровому процессу. Поэтому единственно возможный способ овладения игровой деятельностью – их обучение.

Игровая деятельность с детьми с ТМНР.docx