«Эффективные коррекционно-развивающие образовательные технологии в организации индивидуального обучения на дому»

Автор: Похорова Елена Сергеевна
Содержание образования обучающихся с ОВЗ, которым было рекомендовано индивидуальное обучение на дому определяется адаптированными общеобразовательными программами, разрабатываемыми учителями индивидуального обучения в соответствии с ФГОС для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) с учетом индивидуальных особенностей психофизического развития и возможностей обучающегося, сложности структуры дефекта, особенностей эмоционально-волевой сферы, характера течения заболевания.
«Эффективные коррекционно-развивающие образовательные технологии в организации индивидуального обучения на дому».docx