Автор: Дьячкова Ирина Сергеевна
Учебник, доска, мел, карточки с заданиями и бумажные плакаты – составляющие педагогических технологий, которые были хороши вчера. У каждого преподавателя свой стиль работы. Кто-то привык работать у доски, кому-то проще и привычней свободно перемещаться по классу. Но эти методы устарели и им на смену пришли современные технологии. Развитие
способностей ученика в начальной школе зависит от множества факторов,
в том числе и от того, насколько наглядным и удобным для его восприятия
является учебный материал. Помочь учителю в решении этой непростой
задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных
информационных коммуникационных технологий.