Категории конференций: «Эффективные формы и методы обучения: современное состояние, проблемы, перспективы»

«Работа с родителями на современном этапе образования»

Автор: Озернова Екатерина Сергеевна

Как показывает практика, жизнь и развитие образовательного учреждения в настоящее время немыслима без активного участия в этом родителей как единомышленников и полноправных участников образовательного процесса.

 

Внеклассное занятие по английскому языку. Тема: «Here comes Easter Bunny»

Автор: Хоровинкина Евгения Валерьевна

Normal
0

false
false
false

MicrosoftInternetExplorer4

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:»Обычная таблица»;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:»»;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:»Times New Roman»;
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

Цели и задачи:

  • формирование мотивации  к изучению и готовности воспринимать
  • культуру страны изучаемого языка;
  • развитие лингвистических, творческих и артистических способностей учащихся;
  • знакомство с историей, традициями и символами праздника Пасхи в Великобритании;
  • воспитание уважительного отношения к культурным  и духовным  ценностями стран изучаемого языка

«Повышение мотивации учащихся к изучению географии через использование активных форм обучения на уроках и во внеурочной деятельности»

Автор: Тимофеева Елена Николаевна

 

В 2018 году я начала исследование по теме «Повышение мотивации учащихся к изучению географии через использование активных  форм  обучения на уроках и  во внеурочной деятельности».  Я заметила, что в последние годы  снижается интерес у учащихся  к географии. Поэтому решила рассмотреть данный вопрос и разработать интересные мотивационные уроки по предмету.

 

Педагогика сотрудничества

Автор: Кандар Софья

Педагогику сотрудничества надо рассматривать как «проникающую» технологию, являющуюся воплощением нового педагогического мышления, источником прогрессивных идей , входящей во многие современные педагогические технологии . Сотрудничество- это такое состояние, такой уровень учебно-воспитательного процесса, при котором объекты и субъекты этого процесса объединяются отношениями сотрудничества.