Автор: Кузнецова Ольга Александровна
В современном дошкольном образовании успех коррекционно-развивающей работы во многом зависит от слаженного сотрудничества специалистов. Синергия усилий логопеда и воспитателей не только ускоряет коррекцию речевых нарушений, но и способствует социализации детей, их уверенности в себе. Для достижения результата важно воспринимать коллаборацию не как формальность, а как непрерывный диалог, где каждый участник вносит уникальный вклад.
Статья.docx