Организация проектной деятельности в приобщении детей дошкольного возраста к чтению»

Автор: Пяткова Любовь Петровна
«Нужно ли дошкольника учить читать?». Эти вопросы обсуждают родители, учителя начальных классов, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, ученые. Часть родителей ответят на эти вопросы утвердительно. Практика показывает, что некоторые родители стремятся научить ребёнка чтению как можно раньше, аргументируя свои действия тем, что «это понадобится в школе». Мнение учителей расходятся: «Воспитатели должны воспитывать, а учить – учителя»; «Желательно, чтобы ребенок при ходил в школу читающим, тогда ситуация успеха ему уже небольшая обеспечена»/
Статья для конференции.docx