«Художественно – эстетическая деятельность» как средство развития речи младших дошкольников

Автор: Владимирова Ольга Алексеевна
В этой статье рассматривается важность цели и задач в развитии речи младших дошкольников через художественно-эстетическую деятельность. Об использовании в работе нетрадиционных методов рисования для усвоения детьми номинативной (назывательной) функции слова.
Статья.docx