Комплексная диагностика речевых и неречевых функций у детей с умеренной и тяжёлой интеллектуальной недостаточностью с речевыми нарушениями

Автор: Григорьева Екатерина Сергеевна
формирование базовых навыков коммуникации и коррекция речевых нарушений у детей от 8 ми до 18 лет имеющих ментальные нарушения (умеренная, тяжёлая и глубокая умственная отсталость)
новый вариант.docx