учитель-логопед

Автор: Землянко Наталья Викторовна
Одним из серьезных препятствий на пути усвоения программного материала по русскому языку является дизорфография. Успешное обучение учащихся с дизорфографией в общеобразовательной школе без логопедической помощи невозможно.В связи с увеличением числа учащихся с данным нарушением письменной речи и усложнением структуры этого речевого расстройства устранение дизорфографии у младших школьников — одна из самых острых и актуальных проблем для начального образования, поскольку письмо из цели начального обучения превращается в средство дальнейшего получения знаний учащимися, в средство обучения другим дисциплинам.
Рабочая программа курсы 2022.docx