«Способы поддержки детской инициативы и примеры проявления субъектной позиции ребенка старшего дошкольного возраста в разных видах деятельности»

Автор: Танева Нина Александровна
Детская инициатива – это самостоятельное внутреннее побуждение ребенка к деятельности, к познанию окружающего мира.Каждая деятельность оказывает своеобразное влияние на развитие разных компонентов самостоятельности и инициативы.

Задача воспитателя – помочь ребенку определиться с выбором, направить и увлечь его той деятельностью, в которой, с одной стороны, ребенок в большей степени может удовлетворить свои образовательные интересы и овладеть определенными способами деятельности, с другой – воспитатель может решить собственно педагогические задачи.

статья танаева.docx