Развитие речи и познавательной активности учащихся в младших классах

Автор: Ольга Анатольевна Бажуря
Развитие речи – одна из важнейших и наиболее сложных задач начального обучения, так как слово неотделимо от мышления и является формой, средством выражения мысли и поэтому развитие речи – это прежде всего развитие познавательной деятельности и мышления младших школьников.
Ребенок, придя в школу, воспринимает предметы целостно, но односторонне, не охватывает всех его признаков. Он выделяет чаще всего цвет предмета: огурец – зеленый, портфель – красный.
Нужно научить ребенка видеть не только цвет, но и форму, величину, материал, понимать значение предмета, его назначение.

Развитие речи и познав способн шк.docx