Автор: Шутова Любовь Сергеевна
Создание мотивациии детей и родителей к изучению второго иностранного языка, устранение сомнений и опасений родителей по многим вопросам (например, «Мой ребёнок не способен к языкам, он и один-то язык выучить не может, куда уж ему второй?» «Иностранный язык – это очень трудный предмет, он не для всех»
«Мой ребёнок начнёт изучать второй язык, в голове у него всё перепутается, и он хуже будет знать так необходимый сегодня английский», «Современные дети и так перегружены. Зачем им ещё один предмет? Это увеличит количество стресса и двоек»)
Проблемы формирования мотивации обучающихся и их родителей к изучению второго иностранного языка.docx