Развитие функциональной грамотности как необходимое условие достижения целей обучения в курсе преподавания истории

Автор: Рогожина Татьяна Александровна
Развитие функциональной грамотности – одна из ключевых задач современного образования. В условиях динамичного информационного общества историческое знание должно не просто передаваться, но и становиться инструментом критического мышления, анализа источников и осмысления исторических процессов. Формированию критического мышления, необходимого для анализа исторических источников и событий, навыков критического мышления, анализа информации и аргументированного суждения, что отвечает требованиям современной образовательной среды.
Функциональная грамотность способствует подготовки учащихся к современным вызовам, таким как экология, эпидемиология, технологические изменения.

Рогожина Т. А. статья — копия.docx