Автор: Овсянкина Ольга Валериевна
Новые целевые установки заставляют акцентировать внимание на процессе самообразования учителя.
Педагогу самостоятельная работа по самообразованию позволяет пополнять и конкретизировать свои знания, осуществлять глубокий и детальный анализ возникающих в работе с детьми ситуаций.Профессиональное самообразование – динамический и непрерывный процесс.