Автор: Гиберт Ирина Анатольевна
Дальнейшее развитие школьного преподавания — осуществление политехнизации в обучении — приводит к необходимости учить школьников находить ответы не только на вопросы — Где? Почему? но также на вопрос — для чего? То есть учащиеся должны знать, как те знания, которые они получают, используются в практике жизни.
Практическая значимость изучаемого материала на уроках географии.docx