Развитие связной речи обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе практической деятельности

Автор: Жулева Екатерина Андреевна
Проблема формирования связной речи у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья актуальна. Развитие связной речи длительный и сложный процесс, который требует умелого педагогического воздействия и невозможен без практической деятельности во время проведения занятий.
Развитие связной речи с ОВЗ.docx