Внеурочная деятельность как средство формирования творческих способностей младших школьников

Автор: Климович Ирина Анатольевна
Вопросы формирования творческих способностей на протяжении многих столетий привлекали большое внимание ученых и просветителей своего времени. На сегодняшний день воспитание творческой личности представляется одним из основных направлений начального общего образования. Вопрос творческих способностей младших школьников рассматривается на федеральном уровне и исследуется многими учеными. Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию качественно новой личностно– ориентированной развивающей модели массовой начальной школы. Одной из целей ФГОС является развитие личности школьника, его творческих способностей.
2023_440301_ППИ_ЗФ_Климович_И_А_ВКР.docx