Средняя общеобразовательная школа №20, Петрозаводск

Автор: Блаткова Ольга Алексеевна
В силу веками сложившегося многонационального состава таких Республик как Карелия, а также с усилением миграционных процессов, всё актуальнее становится не «общеобразовательный», а «полиэтнический» характер школьного обучения, особенно это актуально в начальной школе.
В начальном школьном образовании отсутствует система психологической помощи детям, не владеющим русским языком как родным. В некоторых случаях такие дети попадают в коррекционные классы, при этом подход к обучению не меняется, а только увеличивается нагрузка на ребёнка.

Статья Сопровождение детей-билингвов.docx