Совершенствование оптимального темпа чтения учащихся начальных классов

Автор: Кононова Любовь Владимировна
Направленность современной школы на развитие личности поставили перед начальным ее звеном проблемы формирования у учащихся интереса к чтению, прочных навыков осмысленного чтения, элементарного литературного и нравственно-эстетического развития, формирования чтения как метапредметного умения.
статья Оптимальный темп чтения.doc