Автор: Калистратова Александра Сергеевна
Все трудности в общении начинаются еще с детства, большинство детей в школах не могут взаимодействовать в спонтанных группах или выстроить диалог. Подобные проблемы в основном связаны с недостаточным уровнем сформированности у детей коммуникативных умений.