Нейропсихологический подход в обучении чтению детей с ТНР

Автор: Виктория Владимировна Фадина
В статье описан педагогический опыт работы логопеда с детьми с ТНР, имеющими трудности в освоении чтения. Представлены коррекционные методики нейропсихологического воздействия.
нейропсихологический подход в обучении чтению детей с ТНР.docx