МБОУ «ДСОШ № 2 им. А.С. Попова»

Автор: Корепанова Елена Александровна
Занятие: «Театральное гостиная В. Сутеев «Под Грибком»
Задачей моего занятия я, ставила целью
Цель: развитие речевых навыков обучающихся по средством театрализации сказки
В. Сутеев «Под Грибком»
Задачи:
образовательные: корригировать и обогащать языковую базу устных высказываний детей, способствовать пониманию текста литературного произведения; формировать умение сравнивать, обобщать; инсценировать прочитанное.
развивающие:
— развивать умение слушать и слышать вопрос, отвечать полным ответом;
— развивать фантазию, воображение, творческое и логическое мышление;
— развивать умение обобщать и делать выводы.
воспитательные:
— развивать навыки анализа текста и интонационные умения; расширять и активизировать словарный запас обучающихся;
— улучшать лексико-грамматическую сторону речи;
— развивать пространственные представления обучающихся.
Планируемые результаты:
предметные:
— анализировать слова и выражения в тексте, определять интонацию, с которой необходимо их произносить;
— инсценировать сказку по ролям;
— уметь выражать собственное отношение к герою в процессе инсценирования (драматизации).
личностные:
— воспитывать интерес к художественной литературе, сопереживание к героям сказки;
— способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности.
Методы:
словесные – беседа, пересказ, фронтальный опрос;
наглядные – рассматривание иллюстраций, слайдов;
практические – речевые игры-упражнения, инсценировка.

Корепанова Е.А. Конспект (1).docx