Использование игры в целях оптимизации двигательной активности младших школьников.

Автор: Круглик Светлана Степановна
Активная двигательная деятельность тренирует нервную систему ребёнка, совершенствуя и уравновешивая процессы возбуждения и торможения.В целях обеспечения рационального подбора игр, учитель может создать банк (картотеку) игр оздоровительно-коррекционной направленности. Выбирая игру педагог формирует в учениках волевые качества, дружелюбное поведение, положительные межличностные отношения.
Круглик статья.doc