Автор: Никитина Ольга Николаевна
Исследования в области применений технологий арттерапии в артпедагогике показывают, что искусство развивает личность, реализует познавательные интересы детей, расширяет общий и художественный кругозор учеников.
При изучении тем, особенно по точным наукам, по единому алгоритму занятия становятся похожими одно на другое. В такие моменты можно обратиться к применению арт – технологии, так как искусство позволяет осваивать теорию, особенно сложный учебный материал, избегать назидательных бесед и потому в обучении является действенным средством познания.
Среди вариантов арттехнологий использования на уроках следует отметить творческую игру, иллюстративную наглядность, театральные спектакли, постановки, кинофильмы, мультфильмы, cказки, песни, танцы, стихи и рифмовки, игры, компьютерное творчество. Такие уроки расширяют личный опыт учащегося, обучают его правилам и приемам выхода из критических ситуаций, помогают самовыражаться, а значит, можно говорить и о таком явлении как арт-терапия.
АРТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПУТЬ К РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА..doc
