Категории: Высшее образование

«Мои права и обязанности»

Автор: Шулакова Наталья Владимировна
Данная методическая разработка представляет собой как вариант организации внеурочной деятельности воспитанников по правовому направлению и предназначена для реализации с детьми ОВЗ (нарушение интеллекта), возрастная группа 9-14 лет в количестве 8-12 человек.
Структура методической разработки представлена в соответствии с требованиями к составлению работы: обоснование актуальности разработки, отражены цель и задачи; тематическое планирование с указанием прогнозируемых результатов по конкретной теме, формы проведения, дата реализации и запланированное количество часов; ожидаемые результаты и социальный эффект-адаптированная на уровне целевой группы методическая разработка: «Мои права и обязанности», презентация (с музыкальным сопровождением и применением мультфильмов), критерии оценки эффективности — мониторинг; литература.
Методическая разработка адаптирована внутри группы согласно циклограмме недели, тематическому плану на год. Всего было проведено 18 занятий, общее количество часов составило 11часов 40минут, разработка рассчитана на 2 года. Применяемые задания, материал, формы, методы и средства без особого труда воспринимались целевой группой. Также воспитатель широко применяет возможности компьютерной и мультимедийной техники. Материал внеурочной деятельности был проиллюстрирован компьютерной презентацией, которая содержала полезную и доступную информацию для несовершеннолетних, с учетом индивидуальных особенностей развития и возраста воспитанниц.
Из анализа мониторингов следует, что данная методическая разработка помогла сформировать у целевой группы элементарную правовую грамотность. Полученные знания помогут воспитанницам легче социализироваться в обществе, также у детей формируется уважительное отношение к окружающим людям, развивается умение делать выводы, находить правильное решение из сложившихся обстоятельств, а также профилактика правонарушений.
Разработка внеурочной деятельности: «Мои права и обязанности», представляет собой завершенную, самостоятельную методическую разработку, выполненную по актуальной тематике, обладающей существенной практической значимостью. Рецензируемый работа носит целостный характер, выделены структурные части, согласованы цели, задачи и способы их достижения. Разработка была представлена на подтверждение занимаемой должности.
Методическая разработка актуальна для работы с воспитанницами младшего и среднего школьного возраста, рекомендуется для использования в учебных учреждениях как для индивидуальной работы с воспитанниками, так и при проведении мероприятий по формированию правовой грамотности.

мои права-1ч.docx

Слава хлебу на столе!

Автор: Лисинская Валентина Васильевна
Внеклассное занятие проводилось в коррекционной школе-интернате для учеников младшего и среднего звена. Детей знакомили с тем, какой путь проделывает хлеб прежде чем оказаться на нашем столе. Особое внимание уделялось тому, чтобы дети осознали важность и необходимость труда
занятие о хлебе.rtf

Русский язык: от простого к сложному

Автор: Лобанова Галина Николаевна
Рабочая программа элективного курса составлена на основе Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по русскому языку, контрольно-измерительных материалов к проведению ЕГЭ по русскому языку за курс средней школы. Элективный предмет имеет практическую направленность и служит дополнением к основному курсу русского языка в 11 классе.

Рабочая программа элективного курса предназначена для подготовки учащихся к экзамену по русскому языку и составлена из расчета 1 час в неделю (34 часа в год).
ЭЛЕКТИВ-11.docx

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ И УКРЕПЛЕНИИ ЗДОРОВЬЯ

Автор: Алиева Маликат Расуловна
в данной статье рассмотрена сущность и назначение профилактики здоровья, а также влияние на укрепление здоровья человека. Были выделены основных направления воздействия физической культуры и спорта на состояние здоровья человека.

Ключевые слова: профилактика заболеваний, укрепление здоровья, здоровье, спорт.
статья.docx