Автор: Авилова Нина Павловна
Номинации: Исследовательские и научные работы, проекты
Диагностические методики в коррекционной и консультативной работе:на примере теста Мюнстерберга
Автор: Данилова Наталья Анатольевна
Избирательность,как свойство внимания поддается тренировке!Первые экспериментальные пробы предлагаются для работы с учащимися начальной школы.Третья-направлена на выявление уровня развития избирательности внимания,мотивов действий,что дает возможность исследовать интересующие виды профессиональной деятельности учащихся.
И ещё… Очень высокий уровень развития избирательности внимания-это свойство феноменальной активности человека!
Тест_методика Мюнстерберга (1).docx
Онлайн-переводчики, как средства изучения английского языка будущими специалистами
Автор: Вялушкина Юлия Вячеславовна
ГПОУ «СОКИ» филиал в г. Марксе
Автор: Людмила Владимировна Золотавина
Национальные и религиозные традиции в ярмарочной торговле разных народов России
Автор: Левина Анна Сергеевна
Моим руководителем по проекту является Меньшенин С.А. по совместительству моим преподавателем по истории и обществознанию в ГАПОУ СО \»Камышловском Гуманитарно-Технологическом техникуме\». Проект создавался около пол года, 1 курс
proekt__kopia_osnova_2_1 (2) (2).pdf
Оценка мест обитания бобра в Тюхтетском районе
Автор: Сухих Евгения Юрьевна
Технологический процесс изготовления книжной полки
Автор: Беликов максим Валерьевич
«Плесневые грибы. Их роль в жизни человека»
Автор: Мельников Никита
Уфимский топливно — энергетический колледж города Уфа
Автор: Хусаинов Артём Русланович
В современном языковом образовании на первый план выдвигается задача формирования и совершенствования умения свободного, коммуникативно-оправданного использования языка в различных ситуациях общения. Проблема развития устной речи школьников приобретает все большее общественное значение, так как речь является убедительным показателем духовной культуры личности, способности устанавливать гармоничные отношения в социуме, средством формулирования идей и решения задач по их реализации.
Предназначением уроков чтения в начальной школе является, в первую очередь, выработка у детей навыков правильного, беглого, выразительного и сознательного чтения, развития связной речи и расширение словарного запаса младших школьников. Уроки чтения имеют глубокую воспитательную направленность, активно помогают учащимся расширять круг знаний об окружающем мире.
Одной из наиболее распространенных и эффективных форм и способов развития речи учащихся является пересказ и его различные виды (подробный, краткий и др.).
Пересказ как вид работы по развитию связной речи, в основе которого лежит воспроизведение содержания высказывания, предполагает создание вторичного текста на основе исходного.
Проблему развитию речи на основе пересказа текста исследовали Липкина А. И. и Оморокова М. И. (приемы активизации интереса учащихся к пересказу), Найденов Б. (выразительность речи и чтения), Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В., Зорина С. В. (нарушения речи и их коррекция у детей с ЗПР) и др.
В нашем исследовании пересказ рассматривается как обобщенное общеучебное умение, прием усвоения научных знаний и обогащения словарного запаса учащихся, критерий осмысленного восприятия текста и условие повышения качества знаний и их системности. Как вид речевой деятельности пересказ интегративен: соединяет деятельность восприятия, понимания, анализа и порождения текста. Уметь пересказать означает проанализировать смысловую и логико-композиционную структуру текста, извлечь из текста информацию в соответствии с поставленной задачей, создать свой текст на основе текста-образца, привлекая образные средства и синтаксические модели текста-оригинала.
Разработка робота-паука на основе Arduino Nano
Автор: Резцов Артур
Специалисты по робототехнике в данный момент времени очень востребованы, роботы активно внедряются во все сферы жизни людей. Изучение робототехники возможно каждому желающему, расширяется база знаний во многих школьных предметах естественно-математического цикла. Изготовленный нами робот-паук покажет, насколько это увлекательно учиться и создавать технические устройства.
Цель:
Разработка и изготовление робота-паука на основе Arduino Nano, который сможет самостоятельно передвигаться и обходить препятствия, своими руками.
Задачи:
1. Проанализировать литературу, направленную на изучение роботов, с использованием Arduino Nano;
2. Выбрать наиболее подходящий вариант робота;
3. Разработать и реализовать этапы работы;
4. Изготовить робота-паука на основе Arduino Nano.