учитель-логопед

Автор: Марина Владимировна Кузнецова
Использование корректурных проб в коррекционно-развивающей работе учителя – логопеда при работе с детьми с ОВЗ страдающими, как правило, расстройством внимания актуально и своевременно.
При выполнении корректурных проб происходит тренировка избирательности внимания, а также его переключаемость и распределяемость; формируется пространственные представления; корректируется дисграфия, дислексия и дискалькулия; проработка личностных качеств: целеустремленность, обязательность, усидчивость; используется как средство успокоения ЦНС.

презентация Использование корректурных проб в работе с детми с ОВЗ.ppsx