Сопровождение детей с ОВЗ в условиях дошкольного образования

Автор: Гарькуша Александр Николаевич
Аннотация. В статье рассматриваются особенности сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях дошкольного образования. Раскрываются основные задачи воспитателя в процессе сопровождения, принципы организации инклюзивной среды и эффективные формы взаимодействия с детьми и их родителями. Представлены рекомендации по созданию комфортных условий для успешной адаптации и социализации детей с ОВЗ в рамках социального дома.
Ключевые слова: ОВЗ, дошкольное образование, инклюзия, сопровождение, социализация, адаптация, воспитатель.

Сопровождение детей с ОВЗ.docx