Система работы учителя-логопеда по формированию правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста, основанная на использовании полисенсорного подхода.

Автор: Соловьева Анжела Валерьевна
Данная публикация подробно описывает личный опыт по использованию полисенсорного подхода в коррекционной работе по формированию звукопроизносительной стороны речи у дошкольников.
Система работы учителя-логопеда по формированию правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста.pdf