учитель русского языка и литературы

Автор: Елена Николаевна Дында
В статье описаны активные методы и приёмы работы над повышением уровня читательской грамотности учащихся. Раскрывается значимость использования методов визуализациив век информатизации у школьников непроизвольно сформировалось «клиповое», «фрагментарное» мышление: они быстрее воспринимают информацию через символы, яркие образы и короткие высказывания. Я подумала, что применение на уроке современных приёмов визуализации сделает его более эффективным и информативным, а, значит, более понятным.
опыт.docx