Педагог дополнительного образования

Автор: Мурзина Татьяна Владимировна
Любой педагог знает, что едва ли не самое сложное во взаимоотношениях с ребенком — не заставить, а мотивировать его сделать что-то. Как быть? Как повысить мотивацию ребенка к обучению? Какие отличия в мотивационных подходах для мальчиков и девочек на занятиях?
Статья. Мотивация мальчиков и девочек в искусстве хореографии.docx