Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад № 308 «Звездочка» г.Челябинска»

Автор: Ильиных Светлана Геннадьевна
Когда в младшем школьном или старшем дошкольном возрасте у ребенка возникают трудности, связанные с познавательной, мыслительной и речевой деятельностью, мамы и папы лихорадочно начинают искать причины этому, а специалисты ищут новые иновационные направления коррекционной работы.
Все эти трудности у детей с точки зрения нейропсихологии возникают из-за нарушения межполушарного взаимодействия и именно нейроигры позволяют решить эти задачи.
Основное направление нейроигр это работа двумя руками одновременно, в процессе чего активизируются оба полушария головного мозга, но и не только. С некоторыми нейроиграми я вас сейчас познакомлю.

нейроигры (доклад).docx