Автор: Новикова Татьяна Михайловна
Актуальность проблемы развития творческих способностей обусловлена следующими положениями:
* направленность современного образования на формирование личности,
обладающей такими качествами как самостоятельность, активность, умение творчески подходить к решению возникающих проблем;
* формирование творческого мышления необходимо начинать еще в начальной школе, так как именно в этот период закладываются многие качества личности, от которых зависит успешность человека в будущем.Творчество является естественной потребностью для школьника, нужно лишь вооружить его необходимыми умениями для ее реализации.
* именно в школьном возрасте легче всего включить ребенка в активный
процесс познания мира, себя и себя в мире. Развитие познавательного интереса и готовности к открытию нового влечет за собой развитие самостоятельности и активности в процесс познания. А самостоятельность, возникшая из внутренней мотивации, сформирует потребность подходить к любой научной или жизненной проблеме с исследовательской, творческой позиции.
Объект исследования — развитие творческого потенциала обучающихся в процессе учебной деятельности.
Предмет исследования – педагогические условия, обеспечивающие эффективное развитие творческих способностей учащихся на уроках музыки и МХК.
Цель работы: выявить, теоретически обосновать и практически проверить систему информационно – коммуникационных технологий как средства развития творческих способностей обучающихся на уроках музыки и МХК.
Для достижения поставленной цели определила следующие задачи:
изучить и проанализировать педагогическую литературу по данной теме;
внедрить в процесс духовно – нравственного воспитания учащихся на уроках музыки и МХК метод мультимедийных технологий;
способствовать формированию творческого мышления обучающихся;
формировать способность создавать и решать проблемные задания;
содействовать сотрудничеству и сотворчеству ученика и учителя.
ИКТ-технологии как средства развития творческих способностей обучающихся на уроках музыки и МХК.pdf