Автор: Портнова Татьяна Николаевна
Инновационные технологии в деятельности учителя математики. Развитие общества требует от учителя инновационного поведения, то есть активного и систематического творчества в педагогической деятельности. Развитие педагогической инноватики связано с массовым общественно-педагогическим движением, с возникновением противоречия между имеющейся потребностью в быстром развитии школы и неумением педагогов её реализовать. … Дифференцированное обучение математике связывается, в первую очередь, с совершенствованием постановки целей обучения математике.
инновация.docx