Автор: Мурашова Ольга Константиновна
В статье рассматривается компетенция учителя в овладении информационно-коммуникационными технологиями в качестве основного инструмента для формирования мотивации обучающихся к изучению иностранных языков. Информационно-коммуникационные технологии при их применении на уроках способствуют развитию не только функциональной грамотности учащегося, но и учебных, познавательных, мобильных качеств для адаптации в реальной жизни. Обучение с применением информационно- коммуникационных технологий мотивирует к изучению иностранного языка и способствует развитию познавательного интереса учащихся.
Роль ИКТ.docx