АНПОО «Омская академия экономики и предпринимательства»

Автор: Алла Анатольевна Осипенко
В данной статье рассмотрены преимущества, проблемы и практические аспекты применения методики CLIL и важности организации бинарных занятий в процессе профессионализации обучения английскому языку в системе среднего профессионального образования на примере специальностей 09.02.07 «Информационные системы и программирование» и 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело».
CLIL и бинарные_3.docx