Игровое обучение как элемент преподавания психологии

Автор: Погодкина Светлана Геннадьевна
Общей целью изучения психологии является формирование у студентов умения психологически мыслить, применять свои психологические знания для научного объяснения фактов и явлений психики, а также для преобразования психики человека в интересах развития его личности: – обучения и воспитания, формирования коллектива, психологической коррекции отклоняющегося поведения, психотерапевтического лечения нервно-психологических расстройств и т.д. Наиболее эффективным методом обучения психотехнике является игровое обучение. Игра, рассматриваемая с позиции педагогики, являет собой специфический способ управления учебно-познавательной деятельностью студента.
Статья Игровое обучение как элемент преподавания психологии.docx