учитель русского языка

Автор: Валентина Васильевна Ходосевич
В стате рассматривается использование творческих заданий на уроках русского языка и литературы в качестве эффективного инструмента для формирования функциональной грамотности.
Творческие задания на уроках русского языка и литературы как средство формирования функциональной грамотности.docx