Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Яковлева Елена Владимировна
Начальная школа – это первые шаги ребёнка к самостоятельной жизни.
Современное общество обладает важной отличительной особенностью: оно постоянно и стремительно меняется. Нельзя жить в таком обществе, заранее не подготовившись.
Одним из условий достижения обозначенной цели является формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся.
В начале XXI века в понятие «Функциональная грамотность» входит осознание функциональной грамотности — как средства успешной деятельности в постоянно меняющемся мире.
Сегодня функциональная грамотность – это базовое образование личности.
Таким образом, можно говорить о необходимости целенаправленной работы учителя по формированию и развитию функциональной грамотности младших школьников. Остановлюсь подробно на некоторых методических приёмах, которые я использую на уроках русского языка для формирования у учащихся функциональной грамотности.
Презентация Яковлева ЕВ.ppt