Автор: Князева Ольга Михайловна
Аннотация. В статье рассматривается важность развития речедвигательной координации у детей дошкольного возраста. Подчеркивается значение этой координации для полноценного овладения речью, а также для общего развития ребенка. Обсуждаются ключевые аспекты формирования речедвигательной координации, влияние моторных навыков на речевое развитие, а также методы работы логопеда с детьми для улучшения этого процесса. Также предлагаются практические рекомендации для учителей-логопедов, направленные на стимулирование речедвигательной координации через игры, упражнения и индивидуальную работу.
Ключевые слова: речедвигательная координация, дошкольный возраст, логопед, развитие речи, моторика, упражнения, координация движений.